怎样培养学生积累语言的能力

编号 zgly0000794302

文献类型 期刊论文

文献题名 怎样培养学生积累语言的能力

学科分类 220.65;林业经济学

作者 王艳云 

作者单位 河南省林州市桂园学校 

母体文献 信息教研周刊 

年卷期 2012(2)

页码 38-38

年份 2012 

分类号 Q813.11 

关键词 学生  培养  能力  语言  积累  基础知识  可持续发展  终身教育 

文摘内容 21世纪对人的素质和公民素养提出了新的要求。为此, 新课程在着眼学生个性的整体性发展和终身教育的基础上, 强调语文素质应从以下几方面培养: 能快速而有效地阅读理解评议文字, 接受信息, 体会思想感情, 进行思想交流; 促进个性的全面、和谐发展, 形成良好的性格品质、高尚的道德情操; 要具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法, 为可持续发展打下基础; 学会做人, 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。由此可以看出语文素质的内涵是非常