关于数学教师能力素质的几点思考

编号 zgly0000600328

文献类型 期刊论文

文献题名 关于数学教师能力素质的几点思考

作者 邱建玲 

作者单位 福建林业职业技术学院 

母体文献 福建高教研究 

年卷期 2008,(2)

页码 83-84,95

年份 2008 

分类号 G633.6  G421 

关键词 数学教师  听  说  读  写 

文摘内容 教学的三境界：传授知识——培养能力——优化素质，在数学教学中都是具备的。数学教师要使学生受到必要的数学教育，提高学生的数学修养，实现教学的三境界，教师自身能力素质的培养和提高是关键。在教学中，要取得较好的教学效果，达到较高的教学水平，数学教师必须具备良好的听说读写的能力素质。