高职院校数学教师专业成长的影响因素与对策阐析

编号 zgly0001688841

文献类型 期刊论文

文献题名 高职院校数学教师专业成长的影响因素与对策阐析

作者 朱国权 

作者单位 黑龙江农业工程职业学院 

母体文献 黑龙江生态工程职业学院学报 

年卷期 2019年06期

年份 2019 

分类号 G715.1  O1-4 

关键词 高职院校  数学教师  专业成长 

文摘内容 高职数学在高职教育中既是一门基础学科,也是一门工具学科。高职院校数学教师的教育教学能力与相关专业的人才培养质量及专业课的教学质量密切相关。因此,高职院校数学教师的专业成长直接影响高职院校的发展水平和学生的培养质量。通过对高职院校数学教师的专业成长现状与成因进行分析,提出相应的对策措施,为高职院校数学教师的成长提供参考。