关于继续教育课程设置的结构问题——谈中学数学教师继续教育课程设置的依据与结构

编号 zgly0000059136

文献类型 期刊论文

文献题名 关于继续教育课程设置的结构问题——谈中学数学教师继续教育课程设置的依据与结构

作者 吕连根  朱学志 

作者单位 黑龙江省教育学院  黑龙江省林业教育学院 

母体文献 数学通报 

年卷期 1990,(11)

页码 F002-F002,1-2

年份 1990 

分类号 G635.1  G451.2 

关键词 数学教师  继续教育  课程设置  中国