在参与中成长——参与式方法在团体社会工作教学中的运用与反思

编号 zgly0000478963

文献类型 期刊论文

文献题名 在参与中成长——参与式方法在团体社会工作教学中的运用与反思

学科分类 220.65;林业经济学

作者 和秀涓 

作者单位 广西师范大学 

母体文献 甘肃农业 

年卷期 2006,(5)

页码 245-245

年份 2006 

分类号 F326.2 

关键词 参与式方法  专业成长 

文摘内容 本文对参与式方法运用于团体社会工作教学实战的经验进行了总结和反思。首先比较了参与式方法与团体社会工作的关系。在分析团体社会工作教学中运用参与式相关方法过程的同时, 指出此教学方法对教师和学生成长的帮助。同时, 对存在问题的不断反思。目的是使相关的教学模式不断完善, 更好地促进教师的自我成长, 也更好地满足学生成长的需求。