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“细胞呼吸”总复习课的教学设计



编号 zgly0000472901

文献类型 期刊论文

文献题名 “细胞呼吸”总复习课的教学设计

作者 康红 

作者单位 天津市第二十五中学 

母体文献 生物学通报 

年卷期 2006,41(12)

页码 36-37

年份 2006 

分类号 Q959.848 

关键词 教学设计  细胞呼吸  复习课  基础知识  生活实际  生物学教材  知识整合  知识联系 

文摘内容 细胞呼吸的知识学生在初、高中生物学教材中都已学过。高三复习课, 就不能是简单的知识再现过程, 而应成为在全面学习基础知识的基础上, 打破章节界限, 进行跨章节、跨学段、跨学科、跨跃生产生活实际的多角度的知识整合过程; 学生在探索知识渊源的同时进行思维深度的拓展; 在寻找知识联系的同时进行思维广度的拓宽; 在结合生产生活实际的同时进发智慧的火花。为了实旎这种多跨点的立体式复习, 笔者做了如下教学设计。

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