“细胞呼吸”一节的探究式教学

编号 zgly0000705376

文献类型 期刊论文

文献题名 “细胞呼吸”一节的探究式教学

作者 杨慧 

作者单位 江苏省徐州市第一中学 

母体文献 生物学教学 

年卷期 2011(2)

页码 28-30

年份 2011 

分类号 Q959.848 

关键词 探究式教学  细胞呼吸  教学设计 

文摘内容 本节教学以有氧呼吸的探究实验为主线, 采用了接受式探究与发现式探究的教学方法。在教学中分段设疑、层层深入, 从反应式的推导到反应过程的探究, 从反应场所、总反应到三个阶段的具体物质能量变化, 充分调动学生的积极性, 培养学生的科学探究能力。