概念图和思维导图在“园林树木学”课程教学中的应用

编号 zgly0000995551

文献类型 期刊论文

文献题名 概念图和思维导图在“园林树木学”课程教学中的应用

学科分类 220.50;园林学

作者 胡秀  许丽珍  郭微  刘念 

作者单位 仲恺农业工程学院园艺园林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2015(1)

页码 71-75

年份 2015 

关键词 园林树木学  概念图  思维导图 

文摘内容 现存的园林树木学课程的教学方法以刺激记忆为主,学生多采用死记硬背的方法进行学习,效率低、效果差。而植物分类系统本身是分类学家思维过程的展现,是非常好的辅助记忆的概念图和思维导图。针对课程现存的问题以及植物分类系统的自身特点,以大量能准确展示植物分类学特征的图片为支撑,用概念图解析哈钦松分类系统目之间的演化关系,用思维导图进行科的特征和检索表的教学,将二者有机结合起来组织园林树木学的课堂教学,力图减轻学生对分类学特征的识记负担,提高学生识别和鉴定植物的能力。