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以人为本办学生喜欢的校外科技活动



编号 zgly0000772024

文献类型 期刊论文

文献题名 以人为本办学生喜欢的校外科技活动

学科分类 220.65;林业经济学

作者 卢晓明 

作者单位 上海市科技艺术教育中心 

母体文献 中国科技教育 

年卷期 2011(5)

页码 8-9

年份 2011 

分类号 G641 

关键词 校外科技活动  学生  以人为本  青少年科技活动  教育场所  可持续发展  自主活动  因材施教 

文摘内容 校外科技活动最大的特点是实践和体验, 它能引发学生的兴趣, 而且形式灵活多样, 并且一般部是由学生自愿参加、自主活动, 所以校外科技活动能更好地因材施教, 能更好地发挥每个学生的个性特长。策划和组织青少年科技活动是校外教育场所的主要职责。如何以兴趣为导向, 吸引学生参加校外科技活动, 努力办学生喜欢的校外科技活动, 这是校外科技教育场所在开展科技活动时必须始终坚持的重要原则, 也是校外科技活动是否有生命力、能否可持续发展的重要因素。

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