数学课堂教学中的学法指导

编号 zgly0000791497

文献类型 期刊论文

文献题名 数学课堂教学中的学法指导

学科分类 220.65;林业经济学

作者 闵兆珍 

作者单位 江苏省淮安市浦中学 

母体文献 数学大世界: 教师适用 

年卷期 2012(3)

页码 47-47

年份 2012 

分类号 O1-4 

关键词 数学课堂教学  学法指导  学习环境  可持续发展  合作交流  基础知识  学习方式  学习过程 

文摘内容 数学课堂教学应创设一个有利于学生主动探究、主动合作交流、主动发展求知的学习环境, 让学生在获得必要的基础知识和基本技能的同时, 在情感、态度、价值观等方面都得到充分发展, 努力拓宽学生的知识面, 改变学生的学习方式, 关注学生的情感和情绪体验, 使学生的学习与现实结合起来, 充满探究的学习过程中来, 真正让学生学会学习, 最终实现学生的终身可持续发展。在数学课堂教学中, 教师对学生的学法进行适时、科学的指导成为必然。