高职《家具结构设计》课程项目化教改实践

编号 zgly0000860554

文献类型 期刊论文

文献题名 高职《家具结构设计》课程项目化教改实践

作者 罗春丽 

作者单位 黑龙江林业职业技术学院 

母体文献 家具 

年卷期 2014(3)

页码 86-90

年份 2014 

关键词 项目化课程  课程设计  一体化教学  工作步骤 

文摘内容 项目化课程是以企业真实工作任务为项目载体,在一体化教室仿真环境中,学生通过资讯、计划、决策、实施、检查、评估6个完整的工作步骤完成学习任务。课程教学采用项目导向、任务驱动、教、学、做合一,理论与实践结合的教学模式,实现在工作中学习。通过学生自主学习,掌握专业知识,训练实践技能,培养分析问题、解决问题能力,从而形成综合职业能力。《家具结构设计》课程是家具设计专业核心课程,该课程具有实践性和专业性强的特点。通过课程的项目化改革与实践,学生在真实的工作情景中完成学习性的工作任务,进而培养和锻炼创造性思维能力和专业实践技能,培养学生的综合职业素质,使其能够胜任家具企业结构设计师职业岗位的工作。