与榕树凝眸——《故乡的榕树》教学设计

编号 zgly0000766974

文献类型 期刊论文

文献题名 与榕树凝眸——《故乡的榕树》教学设计

学科分类 220.1070;森林植物学

作者 杨亮 

作者单位 江苏省新海高级中学 

母体文献 新课程学习: 学术教育 

年卷期 2011(6)

页码 116-117

年份 2011 

分类号 S688.1 

关键词 教学设计  榕树  故乡  文学作品  精神生活  艺术表现力  设计思想  课程标准 

文摘内容 一、设计思想
根据《普通高中语文课程标准》中对文学鉴赏提出了＂能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考＂的要求,我在备课的时候注重知能人文并重,希望通过文学作品鉴赏教学关注学生个体的精神生活,赋予教材以生活的意义和生命的价值。