对于学生评价的生态学思考

编号 zgly0000784447

文献类型 期刊论文

文献题名 对于学生评价的生态学思考

作者 赵博 

作者单位 福建漳州师范学院 

母体文献 教学与管理 

年卷期 2012(5)

页码 40-41

年份 2012 

分类号 G455 

关键词 学生评价  学思  生态  评价标准  评价主体  价值判断  个体学习  有效教学 

文摘内容 学生评价是指评价主体依据一定的评价标准, 对学生个体学习的进展和变化及其影响因素进行系统分析和价值判断的过程。学生评价具有鉴定、选拔、导向、激励、诊断、改进、反馈、调节等主要功能。学生评价不但为学生的发展提供了支持, 也为教师的有效教学提供了依据。