创造生态课堂 促进有效教学

编号 zgly0000735754

文献类型 期刊论文

文献题名 创造生态课堂 促进有效教学

作者 林文狮 

作者单位 泉州市泉港区后龙中心小学 

母体文献 福建基础教育研究 

年卷期 2011(12)

页码 89-90

年份 2011 

分类号 N09 

关键词 有效教学  课堂  生态  客观规律  教学活动  教学目标  教学效果  教师 

文摘内容 有效教学一般指教师遵循教学活动的客观规律, 以尽量少的时间、精力和物力投入, 实现教学目标, 取得尽可能多的教学效果。有效教学是教师永恒的追求。那么, 怎样才能实现有效教学？学生怎样从教学中获得进步？笔者从下面几点进行认识和实践。