水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学改革的探索

编号 zgly0001726625

文献类型 期刊论文

文献题名 水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学改革的探索

作者 关红杰  丁国栋 

作者单位 北京林业大学水土保持学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2021,39(1)

页码 66-68

年份 2021 

分类号 G63 

关键词 水土保持与荒漠化防治专业  环境影响评价  案例教学 

文摘内容 “环境影响评价”是环境工程专业一门重要的必修课程,同时它也是水土保持与荒漠化防治专业一门重要的选修课程。针对水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学过程中存在的课程教学缺少与水保专业相关的课程内容、教学学时偏少、缺乏实践教学环节、课程教材缺乏时效性、教学方法单一、课程考核方式缺乏科学性等问题,探索了课程教学的改革措施:一是要结合水土保持与荒漠化防治专业特点科学设置教学内容;二是采取多种教学方法,激发学生学习的兴趣;三是增加实践教学环节,培养学生理论联系实际的能力;四是注重课程教材的时效性和多元化;五是采取“期中+期末”动态式评价模式。通过对水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学的改革,激发了学生的学习热情,提高了学生的实践能力,提升了课程教学效果。