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地方性院校学生学习积极性的心理分析与教育



编号 zgly0000499668

文献类型 期刊论文

文献题名 地方性院校学生学习积极性的心理分析与教育

作者 付选刚 

作者单位 榆林学院社科系 

母体文献 教育探索 

年卷期 2007,(4)

页码 100-101

年份 2007 

分类号 G442 

关键词 学习积极性  心理原因  教育措施 

文摘内容 地方性院校学生学习积极性普遍不高的心理原因是多方面的, 既有共性, 又有个性, 教育的策略和措施也应该是不同的; 只有针对不同类型学生的具体情况, 因材施教, 才能增强学生学习的积极性、主动性, 提高学习的效率和效果。

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