学会积累 写好作文

编号 zgly0000486198

文献类型 期刊论文

文献题名 学会积累 写好作文

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 焦银珍 

母体文献 河北教育: 综合版 

年卷期 2007,(2)

页码 42-42

年份 2007 

分类号 X173 

关键词 积累  学会  生活经历  学生 

文摘内容 怎样让学生从“害怕作文”过渡到“乐写作文”中去？如何使学生的作文富有个性？古人云: “读书破万卷, 下笔如有神”讲的是一个积累的问题, 笔者也这样认为: 只有拥有了丰富的生活经历, 有了丰富的材料充实大脑, 才能写出上乘的佳作来。