语文学习重在积累

编号 zgly0000820540

文献类型 期刊论文

文献题名 语文学习重在积累

作者 胡云 

作者单位 湖南省常德市德山经济开发区莲池中学 

母体文献 软件: 教育现代化;电子版 

年卷期 2013(14)

页码 62-62

年份 2013 

分类号 X173 

关键词 语文学习  积累  教育理念  语文教学  总结经验  学生  儿子  指南针 

文摘内容 “年年岁岁花相似, 岁岁年年人不同。”当秋意渐袭时, 新一届学子又开启了他们的初中生活之旅。年近不惑的我, 面对跟儿子一般纯真稚嫩的学生, 一种神圣的使命感在站上讲台的一刹那, 是那么真切。这几年, 周旋于学生和儿子之间, 儿子就像我的指南针, 随时纠正着我的教育理念和方法。把儿子当学生, 把学生当儿子, 角色互换, 让我感到教育者的不易, 更感到了教育者的崇高。开学第一课, 每个学生用渴望的眼神望着我的时候, 我没有理由不倾其所有。作为一个长期工作在初中语文教学第一线的教师, 我的经验告诉我——语文学习重在积累。积累是语文学习唯一的途径。语文是一门工具课。人一生的发展其实都离不开语文。自己怎么说话, 怎么听懂别人的话, 如何表达自己的思想感情, 看书读报听新闻, 与各种各样的人交流交往, 总结经验运用经验……它无处不在。“世事洞明皆学问, 人情练达即文章。”