听力障碍儿童的非言语认知研究进展

编号 zgly0000686072

文献类型 期刊论文

文献题名 听力障碍儿童的非言语认知研究进展

作者 王淑玉(综述)  李晓明(审校) 

作者单位 白求恩国际和平医院儿科 

母体文献 中国听力语言康复科学杂志 

年卷期 2010(6)

页码 35-38

年份 2010 

分类号 S762.2 

关键词 非言语认知  听力障碍  障碍儿童  言语表达能力  语言发育  反馈系统  发育缺陷  认知能力 

文摘内容 听力障碍是儿童期的主要残疾之一。正常的听力是言语认知、言语产生和言语表达能力发展的先决条件。完整听力反馈系统的缺乏, 将会严重影响言语的产生和认知。听力障碍与语言发育缺陷的关系已被人们广泛重视, 改善听力、促进语言发育也已成为研究的热点。然而.语言只是多元认知的一个方面, 对聋儿的非言语认知能力如注意、