森林培育学课程参与式教学的探索与实践

编号 zgly0000917922

文献类型 期刊论文

文献题名 森林培育学课程参与式教学的探索与实践

作者 余旋  刘旭  赵忠 

作者单位 西北农林科技大学林学院  教育部西部环境与生态重点实验室  西北农林科技大学葡萄酒学院 

母体文献 安徽农业科学 

年卷期 2015(21)

页码 286-288

年份 2015 

关键词 森林培育学  参与式教学  改革 

文摘内容 根据学科的特点,以及现代林业对专业人才知识结构需求发生的变化,对森林培育学课程引入了参与式教学。认为经过两年的实践,显著提高了学生学习的热情,充分发挥了学生的主观能动性和独立思考的能力,进一步培养了学生的林业意识,教学效果明显。