吸收借鉴 勇于创新促进中英西南基础教育项目可持续发展——在中英西南基础教育项目完工大会上的讲话

编号 zgly0000768939

文献类型 期刊论文

文献题名 吸收借鉴 勇于创新促进中英西南基础教育项目可持续发展——在中英西南基础教育项目完工大会上的讲话

学科分类 220.65;林业经济学

作者 陶晴 

作者单位 中共云南省委高校工委副书记 

母体文献 云南教育: 视界 

年卷期 2011(7)

页码 19-21

年份 2011 

分类号 G512.7 

关键词 教育项目  可持续发展  西南  勇于创新  借鉴  基础教育发展  国际交流与合作  吸收 

文摘内容 英国政府赠款西南基础教育项目, 经过5年的实施。现在就要结束了。过去30年间, 我省与国际金融机构、多国政府在教育领域开展了一系列国际交流与合作, 在贫困地区实施了多个基础教育发展项目, 加快了我省九年义务教育发展的步伐, 借鉴国际社会多年积累的教育管理经验, 提高了基础教育整体管理水平。