促进青年教师专业发展的实践

编号 zgly0000794856

文献类型 期刊论文

文献题名 促进青年教师专业发展的实践

学科分类 220.65;林业经济学

作者 张敏儿 

作者单位 浙江省桐庐中学 

母体文献 语文教学与研究: 综合天地 

年卷期 2012(3)

页码 127-128

年份 2012 

分类号 G451.2 

关键词 青年教师专业成长  教师专业发展  实践  可持续发展  教师队伍  学校 

文摘内容 加快青年教师的专业发展,使学校成为青年教师专业成长的最佳基地,这对学校教师队伍的建设和学校的可持续发展具有十分重要的意义。