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大山里的科学教学



编号 zgly0000771435

文献类型 期刊论文

文献题名 大山里的科学教学

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 周仕胜 

作者单位 贵州省福泉市道坪镇龚巴寨小学 

母体文献 中国教育科学 

年卷期 2011(10)

页码 12-12

年份 2011 

分类号 G623.6 

关键词 科学教学  大山  小学科学课程  山区小学  自然资源  学习科学  基础学科  科学素质 

文摘内容 小学科学课程是以培养科学素质为宗旨的基础学科。通过教学, 让学生逐渐养成良好的学习民间习惯, 逐步学会用科学的眼光看问题、用科学的思维想问题, 使学生亲近自然、热爱科学、学习科学。可是, 作为大山里的科学教育, 由于受到地域条件、师资力量、教学设备设施等诸多因素的限制, 阻碍了山区小学科学教学的开展。不过, 山区小学有天然的教学自然资源, 教师可以利用山区自然资源教学生如何用眼睛去观察周围的环境,

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