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大学外语应试教育与素质教育的动态整合理论探讨



编号 zgly0000354979

文献类型 期刊论文

文献题名 大学外语应试教育与素质教育的动态整合理论探讨

作者 于黎明 

作者单位 东北林业大学 

母体文献 哈尔滨商业大学学报: 社会科学版 

年卷期 2004,(3)

页码 123-124

年份 2004 

分类号 G642  H3-4 

关键词 大学  应试教育  素质教育  动态整合  外语教育 

文摘内容 大学外语教学在中国教育改革的大背景下, 十分关注应试教育与素质教育的动态整合问题, 因为这关系到人才培养的导向问题。从教育哲学的角度来看, 素质教育与应试教育相互对立又相互统一, 它们是相互矛盾的两个方面, 是推动大学外语教育动态发展的重要因素。素质教育是外语教育所追求的理想教育模式, 但素质教育中渗透着应试教育的因素, 素质教育包含了应试教育的连续过程, 素质教育应吸收应试教育的合理内容, 在两者的动态整合过程中, 达到完美的结合。

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