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重视演示实验教学 提高化学教学质量



编号 zgly0000379028

文献类型 期刊论文

文献题名 重视演示实验教学 提高化学教学质量

作者 王瑞斌 

作者单位 榆林学院 

母体文献 中国成人教育 

年卷期 2005,(11)

页码 80-81

年份 2005 

分类号 G633.7  G642.0 

关键词 演示实验  教学组织  能力培养  演示实验教学  教学质量  化学  理论课教学  实验课教学  教学内容  “双基” 

文摘内容 要提高化学教学质量, 既要注重理论课教学, 又要加强实验课教学, 特别要重视演示实验的教学。本文就演示实验的重要意义、教学内容、教学组织、基本条件等进行了总结和探讨。实践证明, 加强演示实验教学, 对学生掌握“双基”、发展智力、培养能力、启迪思维都有重要作用。

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