高校英语教学中运用文化导入的教学效果分析

编号 zgly0000379177

文献类型 期刊论文

文献题名 高校英语教学中运用文化导入的教学效果分析

作者 徐亦男 

作者单位 浙江林学院 

母体文献 阿坝师范高等专科学校学报 

年卷期 2005,22(1)

页码 112-113

年份 2005 

分类号 G633  H319 

关键词 学生  教学效果  实验班  学年  浙江林学院  文化导入  语言能力  高校英语教学  社会文化能力  跨文化交际能力 

文摘内容 以浙江林学院2002级学生为对象, 将学生分成实验班和对照班, 通过两个学年的教学, (实验班运用文化导入教学, 对照班采用普通教学), 运用相关分析和T检验的方法, 对两个班的语言能力和社会文化能力进行测试和分析, 结果表明实验班教学效果显著, 因此高校英语教学中运用文化导入教学对提高学生跨文化交际能力具有积极的意义。