教师在网络环境下大学生英语自主学习中的中介作用

编号 zgly0000864936

文献类型 期刊论文

文献题名 教师在网络环境下大学生英语自主学习中的中介作用

作者 余琳 

作者单位 湖北工业大学外国语学院 

母体文献 开封教育学院学报 

年卷期 2014(8)

页码 107-108

年份 2014 

关键词 自主学习  中介作用  教师角色  网络环境  大学英语 

文摘内容 以自主学习和中介作用为理论基础,探讨教师在网络环境下的大学生英语自主学习中的中介作用,增强学生反依赖意识和自我效能感,激发学生的学习兴趣和持久的学习动机,提供元认知策略培训,提供技术和心理支持,监控和评估学习效果,并就教师自主问题提出期待。