《园林建筑设计》课程以作品为导向的任务驱动式教学模式探讨——以园林茶室设计教学为例

编号 zgly0000953352

文献类型 期刊论文

文献题名 《园林建筑设计》课程以作品为导向的任务驱动式教学模式探讨——以园林茶室设计教学为例

学科分类 220.50;园林学

作者 苏丹  吴艳华 

作者单位 辽宁农业职业技术学院 

母体文献 辽宁农业职业技术学院学报 

年卷期 2015(3)

页码 27-29

年份 2015 

关键词 茶室设计  任务驱动  教学模式  评价方法 

文摘内容 根据高职园林专业设计类课程特点,以园林茶室设计为例,探讨了茶室设计的教学模式和评价方法,取得了较好的教学效果,符合高职园林类专业以工学结合为基础的教学改革实际。