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“森林植物学”课程教学方法和模式的改革与实践



编号 zgly0000396912

文献类型 期刊论文

文献题名 “森林植物学”课程教学方法和模式的改革与实践

作者 杜凤国 

作者单位 北华大学林学院 

母体文献 中国大学教学 

年卷期 2006,(7)

页码 28-29

年份 2006 

分类号 Q94-4  G642.0 

关键词 森林植物学  教学质量  专业基础课  农林高校  理论教学  教学方法  教学模式 

文摘内容 “森林植物学”是我国农林高校林学、野生动植物保护与游憩、园林专业的专业基础课。该课程直观性、实践性、季节性比较强,如何将理论教学与森林植物结合、实习操作结合,提高教学质量,我们探索出了一条可行的路径。该课程已于2003年被评为吉林省精品课程。现将我们的做法汇总如下。

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