引导学生思维深入 培养学生问题意识——《小石潭记》对话与观察

编号 zgly0000740225

文献类型 期刊论文

文献题名 引导学生思维深入 培养学生问题意识——《小石潭记》对话与观察

作者 李宏伟  戚甫筠 

作者单位 虎林市迎春林业局第1中学  黑龙江农垦教师进修学院 

母体文献 黑龙江教育: 中学版 

年卷期 2011(1)

页码 40-44

年份 2011 

分类号 G633.33 

关键词 《小石潭记》  学生思维  问题意识  对话  教学基本功大赛  引导  培养  教师进修学院 

文摘内容 虎林市迎春林业局第1中学李宏伟老师执教的《小石潭记》一课在“首届全国中譬语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会”上获得了一等奖, 对于这样一节课, 李宏伟有自毒对语文教学的理解, 而作为此次活动的参与者, 黑龙江农垦教师进修学院的戚甫筠老师也有自己的感悟和看法。所以从本期开始, 我们将选择各地的优质课, 在呈现课堂的同时, 以对话的形式, 深入探讨语文教学各方面的问题, 全方位挖掘一堂优秀课的形成过程。