基于“环境育人”理念的校园景观设计思考

编号 zgly0001574084

文献类型 期刊论文

文献题名 基于“环境育人”理念的校园景观设计思考

作者 郑少鹏  何镜堂  丁洁 

作者单位 华南理工大学建筑学院  华南理工大学建筑设计研究院  中国工程院 

母体文献 风景园林 

年卷期 2018年03期

年份 2018 

分类号 TU984.14 

关键词 大学校园  校园景观  环境育人  大学精神 

文摘内容 校园景观因其教育属性有别于城市景观,对学生的学习、成长起到重要的审美熏陶和精神引领作用。新时期教育理念要求校园景观设计实现环境育人,笔者从功能、审美、精神这3个层面展开讨论环境育人的机制,并提出在校园景观设计中应把握景观环境与规划、建筑的整体关系,注重校园生态环境的可持续发展,营造地域性、文化性、时代性相融合的校园环境,实现环境育人的目的。