岭南大学校园生产性景观特征及其动因分析

编号 zgly0001734594

文献类型 期刊论文

文献题名 岭南大学校园生产性景观特征及其动因分析

作者 黄雯雯  林广思 

作者单位 华南理工大学建筑学院风景园林系  亚热带建筑科学国家重点实验室  广州市景观建筑重点实验室 

母体文献 中国园林 

年卷期 2021,37(10)

页码 134-138

年份 2021 

分类号 TU986 

关键词 风景园林  岭南大学  生产性景观  校园景观  情境分析  农科教育 

文摘内容 生产性景观因其具备诸多潜在价值受到广泛关注。校园生产性景观作为一种新兴的设计理念,在中国较少应用于农林、医药、设计类等具有生产或实验用地的大学中。岭南大学是我国近代教会大学中开办农科的典范,其农科教育和校园生产性景观的关系及发展过程值得探究。通过档案研究、社会情境分析和形式分析等方法,综述我国校园生产性景观的历史渊源和现代实践,梳理岭南大学农科的办学背景,分析其校园生产性景观的特征及其动因。研究发现,岭南大学校园生产性景观源于早期的农业造园活动,并伴随着农科教育逐渐丰富,最终以面状分布在校园周边。以期完善我国校园生产性景观发展的认知,为今后我国校园生产性景观建设提供历史借鉴。