降低梯度 诱导上路

编号 zgly0000792784

文献类型 期刊论文

文献题名 降低梯度 诱导上路

学科分类 220.65;林业经济学

作者 陈小平 

作者单位 浙江省义乌市绣湖中学 

母体文献 小作家选刊: 教学交流;下旬 

年卷期 2012(2)

页码 78-79

年份 2012 

分类号 G633.8 

关键词 梯度  诱导  科学思维方法  科学知识  自身学习  社会决策  终身发展  可持续发展 

文摘内容 《课程标准*中明确指出: 面对时代的挑战, 学生必须领会科学的本质, ……必须更多地学习终身必备的科学知识, 以顺应时代的要求; 必须体验科学探究的过程, 学会一定的科学思维方法, 以解决自身学习、生活、工作和社会决策中遇到的问题, 为学生的终身发展奠定基础, 为社会的可持续发展提供支撑。