编号
zgly0000916784
文献类型
期刊论文
文献题名
网络环境下大学生英语学习焦虑研究——以中山大学南方学院为例
作者
黄新辉
作者单位
中山大学南方学院
母体文献
牡丹江教育学院学报
年卷期
2014(10)
页码
105-106
年份
2014
关键词
网络环境
学习焦虑
焦虑程度
应对措施
文摘内容
对网络环境下大学生英语学习焦虑现象进行问卷调查和深度访谈。研究发现:网络多媒体环境有利于降低学生的英语学习焦虑感,不同英语水平学生的焦虑程度存在较大的差异,在线考试难易程度也对学生的学习焦虑感有着明显的影响。针对这些现象,提出改变评估方式、改进教与学的策略和采取合作学习等应对学习焦虑的措施。