编号 zgly0000916784
文献类型 期刊论文
文献题名 网络环境下大学生英语学习焦虑研究——以中山大学南方学院为例
作者 黄新辉
作者单位 中山大学南方学院
母体文献 牡丹江教育学院学报
年卷期 2014(10)
页码 105-106
年份 2014
关键词 网络环境 学习焦虑 焦虑程度 应对措施
文摘内容 对网络环境下大学生英语学习焦虑现象进行问卷调查和深度访谈。研究发现:网络多媒体环境有利于降低学生的英语学习焦虑感,不同英语水平学生的焦虑程度存在较大的差异,在线考试难易程度也对学生的学习焦虑感有着明显的影响。针对这些现象,提出改变评估方式、改进教与学的策略和采取合作学习等应对学习焦虑的措施。