构建区域教育生态促进基础教育内涵发展

编号 zgly0000449253

文献类型 期刊论文

文献题名 构建区域教育生态促进基础教育内涵发展

作者 李奕 

作者单位 北京市教育委员会基础教育处 

母体文献 基础教育参考 

年卷期 2006,(10)

页码 4-8

年份 2006 

分类号 G522.7 

关键词 内涵发展  基础教育  教育生态  森林生态系统  生态平衡  自然环境  食草动物  生态金字塔 

文摘内容 在自然界的森林生态系统中, 大树、灌木和小草对于防风固沙和维持生态平衡有着难以互相替代的作用。砍掉灌木, 全部种成大树, 无异于破坏自然环境。在生态系统中的各级消费者, 从食草动物到食肉动物。也遵循着生态金字塔的法则, 当环境与生产者、消费者和分解者构成一个合理的比例结构时, 这个生态系统才是和谐的、平衡的和持续发展的。