基于地方高校转型期教师专业发展的生态化模式研究

编号 zgly0001006170

文献类型 期刊论文

文献题名 基于地方高校转型期教师专业发展的生态化模式研究

作者 曹东波  刘娜  娄小星 

作者单位 沈阳工程学院公共外语教学部 

母体文献 企业导报 

年卷期 2016(1)

页码 137+182

年份 2016 

关键词 地方高校转型  专业发展  生态化 

文摘内容 辽宁省积极响应国家关于建设应用型高校的号召,为优化辽宁省高等教育和提高人才素质,积极推进辽宁省内地方高校的转型。在向应用型转变过程中,高校转型的主体-高校教师的专业发展应实现生态化,才能确保地方高校的平稳转型。