网络环境下促进教师专业发展的实践探究

编号 zgly0000986659

文献类型 期刊论文

文献题名 网络环境下促进教师专业发展的实践探究

作者 王建新 

作者单位 博州广播电视大学 

母体文献 新疆广播电视大学学报 

年卷期 2015(3)

页码 24-27

年份 2015 

关键词 网络环境  专业发展  实践探究 

文摘内容 教师队伍建设和专业发展是学校教育事业可持续发展的基础。远程教育教学能否顺利开展关键取决于教师队伍的建设,取决于广大教师观念的转变和专业能力的提升。面对信息化社会带来的巨大变化,实现教师的角色转变,优化教学实践,建立有效的专业发展规划和激励措施,加强专业研究性学习,是教师专业健康发展的可靠保障。