突破瓶颈实现中职学校可持续发展

编号 zgly0000755616

文献类型 期刊论文

文献题名 突破瓶颈实现中职学校可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 韩政德 

作者单位 门源县职业技术学校 

母体文献 青海教育 

年卷期 2011(7)

页码 22-22

年份 2011 

分类号 G712 

关键词 可持续发展  中职学校  职业教育  国家 

文摘内容 党和国家一直十分关心和重视职业教育, 尤其是进入新世纪后, 职业教育的发展更为迅速。在国家大力发展职业教育的政策推动下, 各地政府相继出台了一系列扶持职业教育的措施和办法, 职业教育取得了长足发展。