高职手绘POP在线开放课程的建设与初探——评《解码MOOC—大规模在线开放课程的教育学考察》

编号 zgly0001695296

文献类型 期刊论文

文献题名 高职手绘POP在线开放课程的建设与初探——评《解码MOOC—大规模在线开放课程的教育学考察》

作者 王晓平 

作者单位 陕西青年职业学院 

母体文献 林产工业 

年卷期 2020年04期

年份 2020 

分类号 G712  G434 

关键词 POP  MOOC  销售现场  手绘  教育学  购买欲望  教育改革  商品宣传  教学质量  发展阶段