基于高职应用型人才培养的教学设计探究——以《SketchUp》课程为例

编号 zgly0001637594

文献类型 期刊论文

文献题名 基于高职应用型人才培养的教学设计探究——以《SketchUp》课程为例

作者 李佳  莫丹玉 

作者单位 广西生态工程职业技术学院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2018年13期

年份 2018 

分类号 G712  TU986.3-4 

关键词 SketchUp  园林工程技术  教学设计 

文摘内容 总结《SketchUp》课程特色、教学重点难点,针对高职学生学习情况对《SketchUp》课程教学进行改革,提出以培养高职应用型人才为目的的教学设计,概括出4个教学改革要点:(1)被动式学习转向主动式学习的行为导向教学模式;(2)学习模式由个体向模拟团队训练转变;(3)将实践项目以任务驱动的形式融入课程教学;(4)可视化成果展示等。