立足校情 完善机制 推进学校可持续发展

编号 zgly0000735756

文献类型 期刊论文

文献题名 立足校情 完善机制 推进学校可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 施纯广 

作者单位 晋江市龙湖恢斋中心小学 

母体文献 福建基础教育研究 

年卷期 2011(12)

页码 18-19

年份 2011 

分类号 TQ223.121 

关键词 学校管理  可持续发展  管理机制  教育改革  最优选择  学校工作  文化管理  制度管理 

文摘内容 加快教育改革和发展, 加强学校管理, 是我们顺应时代潮流, 迎接新的挑战的必然趋势, 管理的规范化、科学化、精细化和人本化必将是现代学校管理的最优选择。我校由于地处农村, 校情复杂, 接任学校工作以来我积极探索, 立足校情, 力求构建完善的现代管理机制, 实现制度管理向文化管理的转变, 努力推进学校可持续发展。