英国高校教师专业培训特点及对我国的启示

编号 zgly0000739834

文献类型 期刊论文

文献题名 英国高校教师专业培训特点及对我国的启示

学科分类 220.65;林业经济学

作者 周兴国 

作者单位 厦门大学教育研究院 

母体文献 河南教育: 高校版 

年卷期 2011(11)

页码 54-55

年份 2011 

分类号 G650 

关键词 教师专业化  专业培训  高校  英国  北京师范大学  可持续发展  教学质量  江泽民 

文摘内容 江泽民同志曾就教师的重要性在北京师范大学百年校庆讲话中强调: “百年大计, 教育为本; 教育大计, 教师为本。”教师专业培训是优化教师资源、挖掘教师潜力、保障高校教学质量、提高高校竞争力的途径和手段, 也是高校可持续发展的必然要求, 更是高校教师专业化的必经之路。