论创造性思维能力及其培养

编号 zgly0000256152

文献类型 期刊论文

文献题名 论创造性思维能力及其培养

作者 刘继伟 

作者单位 黑龙江省林业教育学院 

母体文献 继续教育研究 

年卷期 2001,(3)

页码 100-101

年份 2001 

分类号 G421 

关键词 创造性思维  辐合性思维  直觉思维  灵感思维  发散性思维能力  培养  学生  教学过程  教育改革 

文摘内容 本文从创造性思维、发散性思维、辐合性思维、直觉思维、灵感思维等层面, 对创造性思维的特性、产生的条件和过程给予了较为详尽的剖析。同时结合学生认知活动的规律, 通过对教学结构及教学过程的分析, 探索出了一套行之有效的培养创造性思维的新途径, 体现了当前以实施全民素质教育为宗旨的教育改革目标, 具有创造性及建设性(指导性)。