数学教学与学生发展的真正统一——评《数学教育教学实践探索》

编号 zgly0001716466

文献类型 期刊论文

文献题名 数学教学与学生发展的真正统一——评《数学教育教学实践探索》

作者 杨贵玉 

作者单位 呼伦贝尔学院数学与统计学院 

母体文献 林产工业 

年卷期 2020年09期

年份 2020 

分类号 G633.6 

关键词 教学实践探索  数学教学  数学教育教学  全面可持续发展  教育工作者  基础性学科  吉林大学出版社  教育改革  学科教育  陈永