Web2.0网络环境下大学英语阅读教学模式研究

编号 zgly0000832565

文献类型 期刊论文

文献题名 Web2.0网络环境下大学英语阅读教学模式研究

作者 朱九扬 

作者单位 徐州医学院公共教育学院 

母体文献 安徽工业大学学报;社会科学版 

年卷期 2014(5)

页码 69-71

年份 2014 

关键词 Web 2.0  网络环境  大学英语  阅读教学 

文摘内容 通过基于Web 2.0网络的阅读教学平台开展教学实验,结果表明网络阅读教学能有效提高学生阅读兴趣及能力。网络环境下阅读教学教师应提高学生的参与程度,并引导学生主动利用学习平台学习交流。