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大学英语泛读中偶然词汇学习效率及对策探讨



编号 zgly0000354950

文献类型 期刊论文

文献题名 大学英语泛读中偶然词汇学习效率及对策探讨

作者 刘伯茹 

作者单位 浙江林学院外国语学院英语系 

母体文献 外语界 

年卷期 2004,(2)

页码 45-50

年份 2004 

分类号 H319 

关键词 大学英语  投入程度  偶然词汇学习理论  意识程度  泛读  学习效率 

文摘内容 本文分析了偶然词汇学习理论及在实践中的有效性, 并针对其得以发生的前提条件——意识程度、词汇临界水平、投入程度等, 提出了加强大学英语泛读中偶然词汇学习效率的相应措施。

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