MOOC环境下课程学习的体验与思考

编号 zgly0000887904

文献类型 期刊论文

文献题名 MOOC环境下课程学习的体验与思考

作者 韩冬梅 

作者单位 黑龙江广播电视大学 

母体文献 天津电大学报 

年卷期 2014(2)

页码 20-23

年份 2014 

关键词 MOOC  Coursera平台  学习体验 

文摘内容 作为一种新型的在线教学模式,MOOC的迅猛发展引发全球教育工作者的热议与思考,甚至冲击着全球高等教育的改革与发展。作为一线教育实践者,笔者以在线学习者的身份参与多门课程的学习,体验了大规模在线教育教学模式。MOOC有完整的教学过程,适合自主的、碎片化学习,但其考核评价、学习成果认证的权威性和影响力还极为有限。如何使传统教学与MOOC融合,扬长避短,是摆在教育工作者面前的一个新课题。