关于“思想道德修养”课教学改革的思考问题与办法: 一种人类学的阐释

编号 zgly0000355487

文献类型 期刊论文

文献题名 关于“思想道德修养”课教学改革的思考问题与办法: 一种人类学的阐释

作者 张勖 

作者单位 中南林学院学生工作部 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2004,(3)

页码 51-52,50

年份 2004 

分类号 G641 

关键词 “思想道德修养”课  高校  教学改革  思想道德教育  “两课”教学 

文摘内容 “思想道德修养”课是高校系统地对大学生进行思想道德教育的主阵地、主渠道和基本环节。它的任务是, 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导, 综合运用多学科知识, 遵循青年学生成长的基本规律, 教育和引导学生加强自身修养, 培养良好的道德品质, 树立为人民服务的人生观、价值观。