大学生学习环境乐趣量表编制:方法与原则

编号 zgly0001003445

文献类型 期刊论文

文献题名 大学生学习环境乐趣量表编制:方法与原则

作者 洪坚仁  颜财发  林珊 

作者单位 福州外语外贸学院  福建农林大学安溪茶学院 

母体文献 长沙理工大学学报;社会科学版 

年卷期 2016(1)

页码 108-114

年份 2016 

关键词 学习环境乐趣  量表  学习气氛 

文摘内容 本研究依据工作场所乐趣的相关理论,研拟讨论问题,透过大学生深入访谈,厘清大学生学习环境乐趣量表的各个因素与问题,并针对大学生问卷调查进行探索性因素分析与二阶验证性因素分析。研究结果表明,大学生学习环境乐趣量表可分三大因素:同侪互动、环境乐趣营造、学习气氛,量表具有良好的结构效度和效标关联效度,各项指针显示具有较好的稳定性和一致性。