新课程改革中的新型地理教师

编号 zgly0000782031

文献类型 期刊论文

文献题名 新课程改革中的新型地理教师

学科分类 220.65;林业经济学

作者 王凤刚 

作者单位 哈尔滨师范大学附属中学 

母体文献 黑龙江教育: 中学版 

年卷期 2012(1)

页码 52-53

年份 2012 

分类号 G420 

关键词 新课程改革  地理教师  地理教材  综合性学科  可持续发展  地理新教材  人地关系  人地和谐 

文摘内容 新课程改革的背景下,地理教材重视选取材料的时代性,充分体现了地理学是以＂人地关系＂为研究重点,注重＂人地和谐＂的综合性学科。尤其注重在现实生活中出现的关于可持续发展的实际问题。地理新教材普遍摆脱了＂知识本位＂的传统模式,较多地采取了真实的＂案例＂来引入课文,围绕＂问题＂进行分析研究。同时,教材重视体现学生的学习过程,